به گزارش افق به نقل از پایگاه اطلاع‌رسانی ریاست جمهوری؛ اسحاق جهانگیری معاون اول رئیس جمهور پیش از ظهر امروز (دوشنبه) در آیین تودیع و معارفه وزیر آموزش و پرورش اظهار داشت: آقای فانی در سه سال گذشته مسئول بزرگترین دستگاه اجرایی کشور بود و با تواضع و سخت کوشی در برابر مسائل و مشکلات ایستادگی کرد و قدم های موثر و ماندگاری برداشت.
معاون اول رئیس جمهور افزود: اطمینان دارم با حضور دانش آشتیانی که شخصیتی متفکر، با برنامه، با تجربه و برآمده از متن انقلاب است شاهد نتایج و دستاوردهای خوبی در این وزارتخانه خواهیم بود. در شرایطی که دولت در ماه‌های پایانی خود قرار دارد و با وجود محدودیت مالی نیز در بودجه دولت، پذیرش مسئولیت از سوی دکتر دانش آشتیانی نشانگر تعهد و سلامت نفس ایشان است.
وی با اشاره به مشکلات و محدودیت های آموزش و پرورش از جمله محدودیت منابع مالی تصریح کرد: به صورت جدی نیازمند نوسازی همه جانبه در آموزش و پرورش و مدارس هستیم و باید توجه داشته باشیم که این نوسازی شامل بودجه کشور و نوسازی در مدیریت که از جمله ضرورت های آموزش و پرورش است، نیز می شود.
جهانگیری با یادآوری اینکه ایران کشوری است که در مسیر توسعه قرار گرفته است، افزود: توسعه همه جانبه میسر نیست جز از طریق توسعه منابع انسانی و سرمایه اجتماعی که این موضوع در درجه اول وابسته به ارتقاء آموزش و پرورش است و تحقق این اهداف به تنهایی بر عهده دولت نیست بلکه همه نظام و جامعه باید نسبت به این مهم توجه داشته باشند.
معاون اول رئیس جمهور با تاکید براینکه دولت، نظام و جامعه توانمند و کارآمد خود را در آموزش و پرورش نشان می دهد، گفت: نیازمندیم ارتباطی قوی میان جامعه، مدرسه و دولت برقرار شود چرا که این ارتباط سه گانه می‌تواند آموزش و پرورش و سرمایه انسانی را به سمت توسعه هدایت کند.
وی خط اصلی ارتباط دولت و جامعه را مدارس دانست و افزود: تمامی خانواده ها با مدارس و آموزش و پرورش در ارتباط هستند و سیاست های اصلی دولت برای توسعه نیروی انسانی در آموزش و پرورش تدوین می شود. باید مدارس را بر اساس اعتدال، عقلانیت و امید اداره کنیم، آموزش و پرورش باید در مقطع فعلی بتواند پاسخگوی نیازهای مرتبط با عصر دانایی باشد چرا که امروز در عصر تحولات علمی قرار داریم و آموزش و پرورش مهمترین دستگاهی است که باید پاسخگوی نیازهای این عصر باشد.
جهانگیری با تاکید براینکه باید به موضوع کمبود فضای آموزشی، مسائل اقتصادی، اعتبارات آموزش و پرورش و معیشت فرهنگیان بپردازیم، گفت: معلمین که رسالت بزرگی در تربیت نیروی انسانی و توسعه منابع انسانی بر عهده دارند و نقش مهمی در توسعه و آینده سازی کشور ایفا می کنند، باید از زندگی شرافتمندانه ای برخوردار باشند و خوشبختانه امروز معلمین در میان گروه های مرجع جامعه از بالاترین موقعیت و منزلت اجتماعی برخوردار هستند.
معاون اول رئیس جمهور با اشاره به برنامه دانش آشتیانی وزیر جدید آموزش و پرورش گفت: در برنامه ایشان به موضوعی اشاره شد که پیش از آن مقام معظم رهبری نیز بر آن تاکید کرده بودند و این موضوع این است که سرمایه گذاری در آموزش و پرورش را نباید هزینه جاری کشور تلقی کنیم. آموزش و پرورش بخش سرمایه ای کشور است و هر هزینه ای که در این بخش انجام می شود نباید به عنوان بودجه مصرفی تلقی کنیم و در میان سرمایه ها و منابع طبیعی، هیچ سرمایه ای به اندازه سرمایه انسانی در توسعه کشور موثر نیست.
وی با تاکید براینکه باید نسبت به مسائل و مشکلات آموزش و پرورش فکری کنیم، گفت: گاهی تغییر و تحولات در همین راستا صورت می‌گیرد. دکتر فانی واقعا همانند یک دونده دو میدانی آنچه در توان داشت برای آموزش و پرورش کشور گذاشت و رئیس جمهور بر اساس چشم اندازی که ترسیم کرده بود تصمیم گرفت تا ادامه این مسیر را به دونده تازه نفس دیگری بسپارد. امروز با انتخاب دانش آشتیانی سکان آموزش و پرورش در اختیار مدیری است که قادر است با برنامه های خود و با کوله باری از تجربه، سیاست های موثری را در آموزش و پرورش اجرا کند.
جهانگیری با اشاره به محدودیت های منابع مالی و کمبود بودجه دولت، گفت: در مقطعی به دلیل تحریم ها میزان فروش نفت کاهش پیدا کرد و امروز که میزان فروش نفت افزایش پیدا کرده، قیمت نفت کاهش یافته است. علی رغم همه محدودیت ها، بودجه آموزش و پرورش که در سال ۹۲ ، ۱۴ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان بود، در سال ۹۵ به ۳۰ هزار میلیارد تومان ارتقاء یافته است و این رقم غیر از ۴ هزار میلیارد تومانی است که در روزهای آینده برای پاداش بازنشستگان آموزش و پرورش باید تامین شود.
معاون اول رئیس جمهور طرح رتبه بندی فرهنگیان را کاری پر اهمیت عنوان کرد و گفت: این کار به همت آقای فانی آغاز شد و امیدوارم دانش آشتیانی بتواند آن را تکمیل و نواقص آن را برطرف سازد تا گامی در جهت رضایتمندی معلمین باشد.
جهانگیری در بخش دیگری از سخنان خود به مسائل بوجود آمده در صندوق ذخیره فرهنگیان نیز اشاره و خاطرنشان کرد: این صندوق متعلق به مجموعه فرهنگیان است که بیش از ۹۰۰ هزار عضو دارد. با گذشت حدود ۲۰ سال از تاسیس صندوق ذخیره فرهنگیان، این صندوق امروز به یک بنگاه بزرگ اقتصادی تبدیل شده و شرکت های متعددی در زیرمجموعه آن فعالیت دارند.
وی با تاکید بر اینکه اداره چنین مجموعه اقتصادی بزرگی حتما نیازمند فکر اقتصادی، سازمان یافته و دقیق است، گفت: ساز و کار اداره بنگاه های اقتصادی امری تعریف شده است و تیم های اقتصادی قوی در بالا قرار میگیرند و گروهی برای سیاست گذاری و گروهی نیز به عنوان مشاورین در این بنگاه ها فعالیت دارند.
معاون اول رئیس جمهور بر ضرورت آسیب شناسی دقیق در نظام مدیریتی حاکم بر صندوق ذخیره فرهنگیان تاکید کرد و گفت: باید نظارتی دقیق بر این صندوق وجود داشته باشد که قادر به کنترل و پاسخگویی در قبال عملکرد آن باشد.
جهانگیری با یادآوری اینکه از ابتدای دولت اعلام کرده‌ایم که فساد سیستمی در کشور شکل گرفته و این فساد همانند موریانه در همه سطوح کشور ورود کرده است، گفت: مقام معظم رهبری پرچمدار اصلی مبارزه با فساد هستند و در این دولت نیز این پرچم به نمایندگی از دولت به من سپرده شده که با جدیت مسیر مبارزه با فساد را ادامه خواهیم داد. فرقی ندارد فساد در دوره قبل رخ داده باشد و یا در دوره فعلی. فساد، فساد است فرقی نمی کند کسی که آلوده شده برادر یا دوست من باشد و یا از جناح مقابل.
وی با بیان اینکه برخی ملاحظات بی‌مورد باعث شده که مبارزه جدی با فساد در کشور شکل نگیرد، گفت: باید عزم جدی و ملی در مبارزه با فساد بوجود آید و هر کسی که آلوده شده باید با او برخورد شود و این مسیری است که دولت آن را دنبال می کند.
معاون اول رئیس جمهور با اشاره به سخنان برخی افراد که می‌خواهند دولت را به عدم برخورد با فساد متهم سازند، گفت: اینکه می گویند دولت نمی خواهد با فساد برخورد کند در حقیقت آدرس غلط می دهند و این نگاه خیانت به کشور است.
جهانگیری با اشاره به فساد ۲٫۷ میلیارد دلاری توسط بابک زنجانی، گفت: حساب و کتاب آن روشن است و ما هنوز یک دلار سود این رقم را حساب نکرده ایم چون علاقه نداریم اعداد را بزرگ جلوه دهیم. در بنگاه های زیرمجموعه صندوق ذخیره فرهنگیان تخلفاتی رخ داده است، از جمله این تخلفات در بانک سرمایه است.
وی معوقات بانکی را یکی از مسائل پیش روی اقتصاد کشور و نظام بانکی برشمرد و افزود: امروز معوقات بانکی بیش از ۱۰۰ هزار میلیارد تومان است و این پولی است که عده ای گرفته اند و در موعد سر رسید پس نداده اند. کسانی که معوقات بانکی دارند دو گروه هستند اکثریت آنها فعالان اقتصادی هستند که به دلیل شرایط اقتصادی کشور نظیر تورم و نوسانات نرخ ارز در سال های گذشته نتوانسته اند برنامه های خود را با این شرایط تنظیم کنند. ما این ها را مفسد نمی دانیم بلکه می خواهیم به آنها کمک کنیم تا بتوانند از این شرایط عبور کنند و برنامه راه اندازی بنگاه های کوچک و متوسط که امسال در دستور کار قرار دارد نیز در همین راستا تدوین شده است.
معاون اول رئیس جمهور افزود: البته در این میان کسانی نیز هستند که از طریق زد و بند پول گرفته اند و وثیقه مناسب ارائه نداده اند و روزی که پول می‌گرفتند می دانستند که نمی‌خواهند پس دهند. فهرستی ۵۰۰ نفری از این افراد تهیه شده و به قوه قضاییه ارائه گردیده و در ستاد مبارزه با مفاسد اقتصادی نیز در دستور کار قرار دارد.
جهانگیری با بیان اینکه بخشی از مسائل مربوط به صندوق ذخیره فرهنگیان مربوط به بانک سرمایه است گفت: ۴۶ درصد بانک سرمایه متعلق به این صندوق است و ۸ هزار میلیارد تومان از معوقات بانکی نیز مربوط به بانک سرمایه است. کسانی که می خواهند با قلدری از بازگرداندن معوقات بانکی امتناع کنند، دولت حتماً این پول ها را از آنها پس خواهد گرفت و در این زمینه هیچ تردیدی وجود ندارد. به فرهنگیان اطمینان می دهیم که دولت و قوه قضاییه بر موضوع صندوق ذخیره فرهنگیان کنترل و نظارت خواهد کرد و پولی از فرهنگیان ضایع نخواهد شد.
وی از مجلس شورای اسلامی و نمایندگان خانه ملت نیز به خاطر همراهی و رای اعتماد به وزرای جدید دولت قدردانی کرد و گفت: امیدوارم دولتمردان نیز قدردان اعتماد مجلس شورای اسلامی باشند.
فخرالدین احمدی دانش آشتیانی نیز در این مراسم ضمن قدردانی از حسن توجه رئیس جمهور و رای اعتماد نمایندگان مجلس شورای اسلامی به مشکلات ساختاری، بودجه ای و نیروی انسانی آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: آموزش و پرورش نیازمند نگاه نوین است تا به جایگاه اصلی خود دست یابد.
وی ضمن تشکر از زحمات فانی در پیشبرد برنامه های این وزارتخانه از مدرسه بعنوان محور و کانون توسعه یاد کرد و اظهار داشت: باید در نظام آموزشی پرورش که مهارت های زندگی است در کنار آموزش تقویت شود زیرا سیطره آموزش بر پرورش که در نهایت به کنکور ختم می شود موجب نگرانی دانش آموزان، معلمان و خانواده ها شده است.
آشتیانی با تاکید براینکه باید اعتماد به نفس، صداقت، درستی، قدرت حل مسائل و سایر مهارت های زندگی را در بچه ها شکل داد، گفت: آسیب های اجتماعی به دلیل نبود این مهارت ها در جامعه شکل گرفته است و اگر می خواهیم انسان کارآفرین و مولد به جامعه تحویل دهیم نیازمند پرورش این مهارتها در نسل جدید هستیم.
در این مراسم فانی وزیر سابق آموزش و پرورش نیز با بیان اینکه موضوع تحول در نظام آموزش و پرورش در سال ۹۲ به شکلی نامناسب آغاز شد و اجرای ناقص آن عوارض فراوانی را بر جای گذاشت.
وی با اشاره به عدم تعادل نیروی انسانی در آموزش و پرورش گفت: تبعیض در پرداخت حقوق معلمین و تفاوت آن با سایر کارکنان دولت از دیگر مشکلات آموزش و پرورش است.
فانی گزارشی نیز از اهم تحولات و اقدامات آموزش و پرورش در سه سال اخیر ارائه کرد و به تشریح دستاوردهای این مدت پرداخت.
در پایان این مراسم حکم وزیر جدید آموزش و پرورش که به امضای رئیس جمهور رسیده بود توسط جهانگیری به دانش آشتیانی ارائه شد.
