بقائی: با نگاه نتیجهمحور وارد مذاکرات شدیم/ لاریجانی به قطر سفر میکند
عراقچی: اگر در مذاکرات جدیت طرف مقابل را ببینیم، کاملا جدی هستیم
«افسانه ناوهای نامرئی»؛ چرا آبراهام لینکلن آنقدرها هم دستنیافتنی نیست؟
ابراهیمی: پرسپولیس بینظم و بدون برنامه است؛ فوتبال روی نوار شانس پیش نمیرود
چسبی که سرطان را فریب می دهد
مددجویان پس از اخذ تسهیلات اشتغال از چرخه مستمری بگیران خارج میشوند
کولیوند: جمعیت هلال احمر ایران جزو پنج جمعیت برتر جهان است
کسانی که کالابرگ نگرفتند، چه کنند؟
دبیرکل کانون تربیت اسلامی و وزیر اسبق آموزش و پرورش گفت: طبق آخرین اخبار بحث سرپرست جدید وزارت آموزش و پرورش برای تصدی جایگاه وزیری این وزارتخانه منتفی است.
وزارت آموزش و پرورش در مدت ۴۰ سال از عمر انقلاب اسلامی پذیرای ۱۴ وزیر بوده که هر یک برنامه ها و اهدافی برای دستگاه تعلیم و تربیت ترسیم کرده اند و بنا بر شرایط و وضعیت موجود در هر دوره اقدامات مثبت و منفی انجام شده که هر کدام از آنها قابل تامل است.
سه رکن مهم استحکام اخلاقی و تربیتی آموزش و پرورش عبارتند از گزینش، تربیت معلم و معاونت پرورشی، که متأسفانه در دورههای گذشته به این هر سه رکن، ضربات سهمگینی وارد آمده است.
مصرف کالای بیگانه را نباید صرفا از منظر اقتصادی نگریست بلکه باید آن را ابزاری در راه ایجاد و تحکیم وابستگی اقتصادی و فرهنگی و سیاسی کشور ارزیابی کرد.
«سیدمحمد بطحایی» عنوان شصت و هفتمین وزیر آموزش و پرورش ایران و چهاردهمین وزیر آموزش و پرورش ایران بعد از انقلاب را از آن خود کرد.
اقای احمدینژاد اکنون در جامعه اصولگرایان به عنوان یک جریان هیچ جایگاهی ندارد و جریان اصولگرایی ایشان و جریان ایشان را جزئی از خانواده اصولگرایی نمیداند.
وزیر اسبق آموزش و پرورش با بیان اینکه شتاب اجرای ۶.۳.۳ باید در دولت یازدهم گرفته شود، گفت: اجرای ساختار ۶.۳.۳ که از سال گذشته شروع شده بسیار شتاب زده بوده است و تبعات بسیاری برای معلم، دانش آموز و جامعه در پی داشت.
آموزش و پرورش همواره تحت فشار جامعه فارغ التحصیل های بیکار است که از یافتن کار در بخشهای دیگر دولتی و غیر دولتی ناامید هستند